Esta entrada al blog consiste en el resumen de la
lectura de “ciencia y método”. Esta lectura se dividía a su vez en otras y tres
lecturas, todas relacionadas como he dicho el tema de la ciencia y el método científico.
En la primera lectura que es el Manual de Economía Política
de G. Longo en el capitulo: ¿qué es la ciencia? , se hace un análisis sobre que
es conocimiento y explica que la finalidad del conocimiento consiste en
descubrir las normas, o sea, las leyes del universo empírico que rodea al
hombre, de la realidad que está inmerso. Afirma que el conocimiento consta de 3
aspectos fundamentales:
·
Descripción
de la realidad y explicación de esta.
·
El
característica que hace que la ciencia sea ciencia tiene que explicar la
realidad a partir de la propia realidad.
·
El
conocimiento no es un fin en si mismo, ya que el conocimiento tiene como
finalidad la modificación de la realidad.
Por lo que en conclusión daría un esquema del
conocimiento parecido a:
1.
Actividad
cognoscitiva.
2.
Cognición
e interpretación de la realidad.
3.
Praxis
destinada a modificar la realidad.
La segunda lectura pertenece al mismo manual, pero
es el capitulo esta vez de: Mecanismos de Investigación científica. Esta segunda
lectura explica las cuatro fases de obtención del conocimiento mediante el método
científico.
La primera etapa se basa en la observación de los
hechos, ya que el conocimiento siempre se basa sobre esta acción. Pero no te
puedes quedar únicamente en la observación de los hechos ya que los hechos por
si solos no explican nada sino que hay que descubrir la relación interna entre
ellos, sus leyes de nacimiento y desarrollo.
La segunda etapa se consiste en rellenar las lagunas
que han quedado después de la observación mediante hipótesis justificadas para
que todos los hechos estén unidos y tengan una explicación lógica y coherente. Esta
formulación de hipótesis según los autores ha tenido distintos nombres como: “creación
artística” según Schumpeter, “fantasía científica” para Gramsci, “fantasía política”
para Lenin. Esta acción de creación de hipótesis
hace que el ser humano pueda conocer y modificar la realidad. Pero esta fantasía
siempre tiene que estar complementada con la intuición para que solo se elijan
las hipótesis más verosímiles o racionales.
La tercera etapa se basa en comprobar que las hipótesis
anteriormente formuladas corresponden a la realidad de los hechos.
La cuarta etapa resulta de modificar o sustituir las
hipótesis anteriormente formuladas con los resultados de la comprobación realizada.
La tercera y última lectura titulada: “Ciencia y Método”
de Roberto Carballo Cortino, se divide en seis partes :
En la primera parte define ciencia como una
actividad humana y social, un esfuerzo humano consciente cuyos éxitos en la comprensión
de la naturaleza han permitido al hombre acercarse al conocimiento de sus límites,
y por otro ha ayudado a desarrollar un sentimiento de prepotencia y de fe en las realizaciones humanas.
Explica que todas las leyes y teorías científicas son
provisionales que describen la realidad en un marco de tiempo y espacio
determinado. Y razona sobre porque la ciencia es un instrumento de dominación social.
En la segunda parte de la lectura se dice que la ciencia
pretende describir y/o explicar la naturaleza con el objetivo de servir de base
para la acción que conduzca al hombre al ideal de libertad. También da algunas
restricciones que se han dado históricamente para calificar algo como ciencia o
no ciencia y da de motivos para que los autores quieran que sus análisis sean
ciencia de: por razones psicológicas y por consecuencia sociales regresivas. Pero
el autor es partidario de una definición de ciencia abierta.
En la tercera parte se explica que el método es lo
importante en las investigaciones científicas, ya que los resultados son unos
esquemas provisionales, una verdad relativa. Pero en la parte cuatro argumenta
que el método esta también salpicado por la ideología, ya que se encuentra en
todas las etapas de la investigación.
En la quinta parte menciona las cuatro etapas de la metodología
científica: descripción, clasificación, explicación y verificación. Y explica
que la falta de consenso en la metodología únicamente se basa en cuál de las
fases pones más ímpetu.
En la sexta y ultima parte se distingue entre método
de investigación que abarca todo el proceso de conocimiento científico, y el método
de exposición que solo es posible cuando se ha terminado la primera etapa de la
investigación.
